蜻蜓收听 FM重庆话话重庆58期——当父母是否合格不妨做做这套题 #重庆话话重庆#微博话题
《重庆市家庭教育促进条例》正式实施，条例规定了父母在家庭教育中承担的责任。条例规定，每年5月第三周的星期一法定为重庆市家庭教育日。5月15日就是重庆市首个家庭教育日。
渝北区妇联等单位在龙塔实验学校举行家庭教育日主题活动，近400位家长现场进行了一场考试，20道考题是从全国中小学教师继续教育网家庭教育首席专家、重庆轩杨家庭教育创始人杨桂林正在申请专利版权的《家庭教育家长诊断书》中选择出来的。杨桂林认为，最好的教育不是为孩子选择一所好学校，或者请一个优秀家教老师，而是不要用教育的心态去和孩子相处，不要居高临下指使孩子，要学会蹲下来和孩子平等沟通，“要用行动去影响孩子，而不是用言语去说教孩子。”
1 从孩子出生到现在，你教育孩子的最大目标是什么？（ ）
A 德善人格美 B 能吃亏
C 成绩好 D 所学项目过十级
2 面对爱人和孩子的时候，你更加关注的和谐关系对象是（ ）
A 与爱人的温馨重于亲子关系 B 与孩子的和谐重于夫妻关系 C 两者同等重要 D 两者之间没有联系
3 对于下面的描述，你最赞同的看法是（ ）
A 最好的教育就是不教育 B 最好的教育就是言传 C 最好的教育就是选择一所好学校 D 最好的教育就是给孩子请一个优秀的家教老师
4 对于下面的描述，你最赞同的意见是（ ）
A 孩子一生下来，就会爱、信任及听从父母 B 你相信在孩子成长过程中有妈妈就可以了 C 你一直在为孩子的成长做物质准备 D 孩子刚刚生下来，都不懂
5 在孩子成长过程中，你坚信（ ）
A 孩子在不断地努力做好，就算他弄得最糟的时候也一样 B 孩子在不断地努力做好，但他弄得最糟的时候没努力 C 孩子弄得最糟的时候没努力 D 孩子学习总是不认真
6 面对家庭教育，你认为（ ）
A 爸爸妈妈是每一个孩子成长结果的最大决定因素 B 爸爸妈妈对于孩子的人生观世界观价值观形成具有决定作用 C 孩子的习惯问题源于隔代教育 D家庭教育是空洞理论，是听起来好听，用起来不管用
7 孩子在成长过程中，你认为最重要的是（ ）
A 心灵教育重于一切 B 智力开发重于一切 C 心灵教育与智力开发同等重要 D 树大自然直，对孩子放任之流，顺其自然，过问不多
8 面对孩子与伙伴在一起的时候（ ）
A 出于尊重，你接受孩子的所有朋友并友好对待 B 出于负责，你会帮助孩子甄别哪些人可以做朋友 C 出于严格，你会当众教育自己孩子的不当行为 D 出于友好，你会忽略孩子朋友的不当行为
9 家庭教育需要遵循孩子的个性差异，必须认识孩子（ ）
A 你了解孩子的多元智能点以及天生气质特点 B 你了解孩子的兴趣爱好 C 你让孩子自由发展 D 你让孩子参加各种培训以提高水平
10 你认为立志对于孩子的意义在于（ ）
A 从小引领孩子畅想未来，梦想可以纷繁复杂 B 孩子需要在高中生活树立理想，立志前行 C 孩子的理想与自己的家境有关，理想尊重家境 D 立志是空洞的，树大自然直，顺其自然
11 你的孩子出生后，妈妈的状态（ ）
A 母乳丰富，妈妈的情绪愉悦 B 有母乳，妈妈与爸爸有摩擦，情绪比较稳定 C 没有母乳，妈妈情绪不稳定 D 没有母乳，爸爸妈妈矛盾剧烈，妈妈情绪糟糕
12 你的孩子出生后，你认为最正确的是（ ）
A 让孩子裸体躺在柔软的床上，自由弯曲着身体 B 让孩子静静地躺在床上，但需要光线 C 只要妈妈有母乳，孩子就一定健康 D 把孩子的小腿拉得直直的，利于体形的漂亮
13 你的孩子出生后，你认为夫妻关系最正确的是（ ）
A 夫妻双方和谐幸福相处，孩子能够感受得到 B 夫妻双方全身心投入到孩子的生活中，夫妻关系不重要 C 夫妻可以表达情绪甚至争吵，孩子不受影响 D 产后抑郁症对孩子的成长没有影响
14 面对两岁半左右的孩子对你说“不”的时候，你是怎么做的（ ）
A 尊重孩子的意见，但让孩子明白并说出意见的理由 B 无条件地尊重孩子的意见，全力满足孩子的任何要求 C 就具体情况而定，尽量说服孩子听从大人的意见 D 这么小的孩子，一定得听从大人的意见，没商量
15 对于妈妈情绪的稳定，你的理解是（ ）
A 妈妈可以有情绪，但在孩子面前也是可以预知的 B 妈妈可以有情绪，有时爆发后告诉孩子与你无关 C 妈妈可以有情绪，可以对着孩子大发雷霆 D 妈妈往往不能控制自己的情绪，特别是孩子的表现令家长失望
16 当孩子出现负面情绪时，你认为首要解决的是（ ）
A 陪伴孩子处理情绪 B 马上给孩子讲道理 C 询问孩子发生了什么事 D 马上制止孩子乱发脾气
17 当孩子的表现令你很满意时，你总是这样（ ）
A 先描述孩子的行为，再说：孩子你的行为令我很幸福 B 孩子，你一直在努力 C 孩子，你真棒，我为你骄傲 D 认为孩子本来就应该如此，无需表达
18 在孩子成长的过程中，你认为（ ）
A 你会放手让孩子动手做孩子愿意做的事情，哪怕失败 B 你会先教给孩子方法，孩子掌握了方法后才可以的 C 你会帮助孩子一起做 D 孩子小，一切都不让孩子动手，少些危险
19 当孩子出现偏差行为时，你应该（ ）
A 尊重孩子，无条件地接纳孩子 B 尊重孩子，但孩子必须尊重家长 C 尊重孩子，但孩子必须获得一定的成绩或进步 D 孩子不用尊重，相信“黄荆棍下出好人”
20 当孩子回家告诉你：妈妈，我很想用刀捅我的数学老师李老师一刀，你的回复是（ ）
A 看来，宝贝今天很愤怒啊 B 在学校发生什么事了？是什么让你这么愤怒啊？ C 天啦，怎么可以用刀子捅老师呢？这是犯法的。 D 你这个没有良心的东西，怎么可以这样对待老师呢？
杨桂林表示，每道题每个答案的设置都有一定道理，答案A、B、C、D对应的分值是5、4、3、2，如果你的得分在80分以上，说明你是一个合格的父母，90分以上为优秀。
歌曲：我们都是好孩子
我曾经听过这样一个故事：有个孩子非常喜欢家里的一只小羊。每天放学后，他总是牵着羊到山坡上玩耍。每当他看到心爱的小羊有滋有味地吃着山上的嫩草，就感到无比快乐。在孩子的幼小心灵中，只小羊是他最好的朋友。他把自己听来的和从书上看来的故事讲给小羊听，觉得和小羊在山坡上晒太阳是最幸福的事情。
可是有一天，不幸的事情发生了。由于疲劳过度，孩子躺在山坡的阳光下睡着了。当他一觉醒来，发现羊不见了。孩子焦虑地走遍了整个山坡，仍然没有见到羊的影子。他哭了，因为他害怕永远也见不到这个最心爱的伙伴。天快黑了，他赶紧跑回家，把这件事情告诉了爸爸，希望他帮助尽快找回羊。没想到是，父亲听说小羊不见之后，不由分说把孩子打得鼻青脸肿。“我只有这只羊，不把它找回来，你就别进家门。”说完，父亲就把他推到门外。
孩子难过极了。他独自在山坡上奔跑，边跑边想，越想越不明白，父亲为什么打他，他又不是故意把羊弄丢了。“如果找不到羊，父亲叫我永不回家，难道我还不如一只羊吗？”不久，孩子看到远处有一个小白点。当他走近时，看见了那只羊，它正悠闲自得地吃着青草呢。这时，受到粗暴对待的孩子一反常态，他没有像往常那样抱起这只羊，而是举起了一块大石头。“就因为你，父亲才会这样粗暴地对待我„„”孩子一边哭，一边发泄般地将石头向羊砸去。第二天，人们在山坡的一块岩石旁发现了那只已经死去的羊。而那孩子一气之下再也没有回家。我们可以想像，那个孩子心里当时有多么的痛苦，是他亲手杀死了最心爱的朋友和伙伴。羊和孩子的故事给我们以下几点启示：
首先，要尊重孩子的人格。一位哲人说过：尊重是教育的最高原则，没有尊重就不可能实现真正的教育。在现实生活和教育实践中，有些教师和家长往往以教育者自居，居高临下，对孩子或教育对象缺乏民主平等的态度，稍有过失或错误，就采用打骂甚至侮辱人格的方法。这样做的结果往往适得其反。其实，学生或孩子不管年龄大小，都有自尊心和自信心。教育的目的就是要培养他们的自尊心、自信心，而不是泯灭。正如教育家陶行知先生所说：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。”俗话说：树怕伤根，人怕伤心。所以，教师、家长千万不要刺伤学生的自尊心。一个人的成长可以没有鲜花和掌声，但是绝不能没有自尊心，否则会影响其身心的健康与发展，甚至产生严重的后果。
其次，教育孩子要讲究方式方法，简单粗暴不是教育，而是对孩子的摧残。在当代，“棍棒底下出孝子”等错误教育观念仍然存在。有些家长把孩子当成私有财产，孩子有了缺点或不顺其心，动辄打骂体罚，缺乏耐心细致的说服教育。有位小学生在校做了好事，老师让该生回家告诉父母，说最近要去家访。家长以为孩子在校又犯了错误，就不分青红皂白把孩子揍了一顿。第二天，家长让孩子捎信儿告诉老师，你不用家访了，我已经替你把他狠狠揍了一顿。
孔子家里不知骂，老子家里不知怒。其实，打骂只能伤害孩子的肉体和自尊心。教育只能靠说服、启发和循循善诱的引导。从某种意义上讲，体罚打骂是无能和无知的表现。因此，家长、老师教育孩子要讲究艺术和方法，以孩子能接受的方式去疏导孩子。前面故事中的那个孩子绝对是个善良的孩子，但父亲粗暴野蛮的“棍棒教育”，竟使他变成了一个残暴的孩子，由爱羊的天使变成杀羊的凶手。
第三，教育要遵循孩子的心理发展规律，考虑孩子的心理承受能力。孩子年龄小，心理承受能力弱，对是非的判断能力也有限。如果批评惩罚过度，容易产生负面效应，达不到教育的初衷。人们常说，好孩子是夸出来的。古人云：数子十过，不如奖子一长。青年教育家孙云哓认为：能够说出孩子十个优点的家长是优秀家长，能够说出孩子三个优点的家长是合格家长，说不出孩子一个优点的家长是不合格家长。表扬、激励就像春风、雨露，激励孩子迅速成长。作为一个现代社会的家长或老师，要善于发现孩子身上的闪光点，多用正面激励教育，少用批评等惩罚性教育，坚决杜绝有伤孩子自尊心、自信心，贬低人格的粗暴教育，为孩子的健康成长提供一个良好的环境。
蜻蜓收听 FM重庆话话重庆58期——当父母是否合格不妨做做这套题 #重庆话话重庆#微博话题
